白卷先生(白卷先生是哪一年)

第一位白卷先生张锡正 唐天宝二年，朝廷科举考试的阅卷由侍郎宋遥、苗晋卿负责。宋、苗两人善于谄媚权贵，见御史中丞张倚地位显赫，近来又深得皇上器重，恰逢他的儿子张锡正参加了这次考试，于是便商定提携张锡正来讨好其父张倚。发榜公布，张锡正名列甲等第一名。深知张锡正其人的许多人愤愤不平，感到其中有诈，因张公子不学无术，且有轻度痴呆症。此事揭露后，闹得沸沸扬扬。唐玄宗闻讯后，随即将录取的考生召进勤政殿，当场命题作文。众考生皆沉思后挥笔书写，唯见那考了第一名的张锡正呆坐在桌旁，双手颤抖地曳动白纸，好半天未写一字，最后交了一张白卷。唐玄宗一见大怒，提笔从榜上勾去了张锡正之名，又召见宋遥、苗晋卿、张倚训责一番，贬官三级。从此，“交白卷”也就成了一句常用词。

结局是魏忠贤被杀，而张好古连升三级。又过了几年，换了崇祯皇帝。在魏忠贤家里翻出来龙衣、龙冠。魏忠贤犯罪下狱，全家被斩，灭门九族，所有魏忠贤的人一律杀罪。就有人跟皇上说：“翰林院有个学士叫张好古，也是魏忠贤的人。” 皇上说：“那也得杀！”旁边有一个大臣跪下了，说：“我主万岁，张好古不是魏忠贤的人。”皇上说：“怎见得呢？”“因为某年某月某日魏忠贤办生日，张好古送给魏忠贤一副对子，那词句我还记着哪。上联‘昔日曹公进九锡’，下联：‘今朝魏王欲受禅’。他拿魏忠贤比曹操啦！说他要谋朝篡位，这怎么能是魏忠贤的人哪？”皇上说：“那不是啊！”“不但不是，这是忠臣啊！”“好！既是忠臣，死罪当免，加升三级。”张好古，系相声大师刘宝瑞相声作品《连升三级》中的人物，该篇文章曾经被选入语文教材。扩展资料作品内容《连升三级》的故事说的是：明代天启年间，山东临清州有个大地主出身的纨绔子弟张好古，他整天吃喝玩乐是个大文盲，人们称他“狗少”。有一次，他官迷心窍，竟异想天开，上北京闯进了选拔人才的贡院考场。由于皇帝和文武大臣的昏庸腐败、尔虞我诈，使张好古钻了空子，居然金榜题名，进了翰林院，并且阴差阳错的把他当成国家的栋梁，一时间官运亨通。故事中的主要情节巧妙地运用了误会手法，深刻地鞭挞了那些显贵权臣的昏聩无能和朝政腐败。表演艺术家刘宝瑞在建国以后的代表作之一。故事背景故事发生在明朝末年。宦官专权、特务政治是这一时期的主要特点。魏忠贤正是这些特点的集中体现者。他本是个无赖，因为跟地痞流氓赌博，输了，受那些人的气，于是自阉。后来进入皇宫，侍奉太子朱由校。待朱由校即位，魏忠贤便逐渐掌握了朝廷所有大权。短短的几年时间里，他排除异己、陷害忠良、遍插亲信，位居一人之下，万万人之上，俨然是一个有实权而不挂名的皇帝了。当时，趋奉他的，可以一夜之间飞黄腾达，稍不如其意者则随时可能被抓、被杀。在他的统治下，民不聊生，人人自危，早已衰朽的明王朝更加虚弱，被推到覆灭的边缘。故事闲绕着这样一个人物展开，使得作品具有更大的典型意义。参考资料来源：百度百科-张好古参考资料来源：百度百科-连升三级
张好古的结局：在官场连升三级。明代山东临清县大地主家的纨绔子张好古，目不识丁，轻信相士之言，倚仗富有资财，闯到北京赶考。由于偶然的遇合，考官误认为张好古是魏忠贤荐举的人，顺势逢迎，张好古居然金榜题名。进入翰林院后，人们逐渐发现张好古胸无点墨，在魏忠贤做寿时，别人代张好古写的一副对联大骂魏忠贤，魏忠贤并没发现。及至魏忠贤伏诛，张好古反被皇帝认作忠臣，连升三级。在该相声作品中，刘宝瑞先生深刻讽刺了封建社会的科举制度和官僚制度，可谓入木三分。其中的主人公张好古是一个不学无术的纨绔子弟，依靠家财和运气步步高升，可见旧社会官僚制度的昏庸腐败。张好古作为那些没有真才实学，只能靠人情和钱财发迹的纨绔子弟的代表，深入人心。扩展资料张好古，系相声大师刘宝瑞相声作品《连升三级》中的人物。《连升三级》该曲目是刘宝瑞拿手节目之一，1959年中央人民广播电台录音播放。同年，被移植为同名高甲戏。曲本选入1983年中国曲艺出版社出版的《刘宝瑞表演单口相声选》及1981年修订的《初中语文课本》第三册。《连升三级》作品浅析：“狗少”张好古“连自己的名字都不会写”。只是因为相面的奉承了几句便居然进京赶考；到北京时城门关了，一个偶然的机会让他混进了城门。这一段主要写张好古的性格：“我们家有的是钱啊，要想做官那还不容易吗。”——这是在封建社会里一切有钱者的共同逻辑，也是发生后面笑话的起点、基因。张好古无意中因魏忠贤之势“砸门”进了考场，“一个字没写，弄个第二名。”这时魏忠贤尚无意收张好古为羽翼，但他的一张名片就让张好古高中，炙手可热之势可知；这也正可以说明，掌握选拔人才人权的考官，却是趋炎附势的谄佞之辈，名为朝廷命臣，实为魏氏家奴。巴结魏忠贤的群臣误以为张好古是魏忠贤的长辈，于是联名保荐，张好古做了翰林。故事发展到达里，对于封建官场的揭露又进了一步：如魏忠贤者，无须事事亲自过问，自有人代为“关照”，即便是假亲友。也可以由“文武百官”瞎捧而高升。而这些人的目的，又全在“将来他要做了官儿，一定对咱们有很大的关照”一一上上下下相互勾结又相互利用。魏忠贤事发，但张好古非但没有受到牵连、反而因别人代写的一副对联又被崇祯皇帝视为忠臣，“加升三级”。至此，张好古的官运可谓登峰造极，而作品的主题也得到了充分表现：不但朱由校及其满朝文武是混蛋，而且铲除魏忠贤的崇祯皇帝及其群臣也是同样货色．“一群混蛋！”四个字骂倒了两代昏庸的君臣，概括了封建统治者的本质。《连升三级》的作者已不可考，可能是民国初年由民间艺人集体创作修改而成的。这篇优秀的讽刺作品在旧中国显然有着巨大的现实意义；即使在今天，也有相当大的认识意义。它不仅让我们知道“白卷先生”连升三级并不自今日始，是古已有之的。也不仅使人们懂得当前社会上的许多不正之风源远流长，而且还可以促人深思：我们耳闻目睹过的许多怪事，竟是封建主义的毒瘤，不把这个根子挖掉，早晚还会出现赵好古、钱好古的。参考资料来源：百度百科-张好古 （刘宝瑞作品《连升三级》人物）百度百科-连升三级 （刘宝瑞表演的相声段子）
张好古的结局是连升三级。魏忠贤的生日，文武百官都送很贵重的礼物。张好古除去送了很多贵重礼物之外，他打四宝斋纸店又买了一副对联，可没写，拿着就进翰林院了，大伙儿一瞧。说：“张年兄，这是给魏王送的寿对儿吗？”“是啊！”大伙儿打开一看。说：“哟！没写哪？”“可不是吗。”大伙儿说：“您来了一年多了，我们就没看您写过字，想不到今天我们要瞻仰瞻仰您的墨宝。”“不！你们写得很好，还是你们给我写吧。”大伙儿彼此对推，谁也不写，其中有一个人聪明。心里说：张好古别是不认字吧？当时他眼珠儿一转。说：“我写！”就编了一副对子，大骂魏忠贤，说魏忠贤要谋朝篡位，写完了说：“张年兄！您看行吗？”张好古一看说：“行！很好！很好！”还好哪！这一天，张好古拿着礼物给魏忠贤去拜寿。魏忠贤把礼物收下，把对子挂上，还没看明白什么词儿哪，皇上的圣旨、福寿字也到了。魏忠贤摆香案接圣旨去了。所有来拜寿的文武百官都看见这副对子了，可是谁也不敢说，因为魏忠贤这人脾气不好。比如：有人骂他，你要一告诉他，说：“某人骂您哪。”他一听：“噢！他骂我？杀！——他骂我他一个人知道啊，现在你也知道了，一块儿杀！”您想这谁还敢告诉他呀！就这样，这副对子溜溜儿的挂了一天，魏忠贤愣没看出来！又过了几年，换了崇祯皇帝。在魏忠贤家里翻出来龙衣、龙冠。魏忠贤犯罪下狱，全家被斩，灭门九族，所有魏忠贤的人一律杀罪。就有人跟皇上说：“翰林院有个学士叫张好古，也是魏忠贤的人。”皇上说：“那也得杀！”旁边有一个大臣跪下了，说：“我主万岁，张好古不是魏忠贤的人。”皇上说：“怎见得呢？”“因为某年某月某日魏忠贤办生日，张好古送给魏忠贤一副对子，那词句我还记着哪。上联‘昔日曹公进九锡’，下联：‘今朝魏王欲受禅’。他拿魏忠贤比曹操啦！说他要谋朝篡位，这怎么能是魏忠贤的人哪？”皇上说：“那不是啊！”“不但不是，这是忠臣啊！”“好！既是忠臣，死罪当免，加升三级。”张好古，系相声大师刘宝瑞相声作品《连升三级》中的人物，该篇文章曾经被选入语文教材。在该相声作品中，刘宝瑞先生深刻讽刺了封建社会的科举制度和官僚制度，可谓入木三分。其中的主人公张好古是一个不学无术的纨绔子弟，依靠家财和运气步步高升，可见旧社会官僚制度的昏庸腐败。张好古作为那些没有真才实学，只能靠人情和钱财发迹的纨绔子弟的代表，深入人心。扩展资料：《连升三级》是著名相声表演艺术家刘宝瑞在建国以后的代表作之一。《连升三级》是1955年刘宝瑞和孙玉奎整理的，电台录制播出后脍炙人口，深受欢迎，成为他的保留节目。1982年曾被选进初级中学语文课本，并被译成英、法、日三种文字介绍到国外。1958年福建省高甲剧团还将它移植改编成高甲戏上演，影响是很深远的。《连升三级》的故事说的是：明代天启年间，山东临清州有个大地主出身的纨绔子弟张好古，他整天吃喝玩乐是个大文盲，人们称他“狗少”。有一次，他官迷心窍，竟异想天开，上北京闯进了选拔人才的贡院考场。由于皇帝和文武大臣的昏庸腐败、尔虞我诈，使张好古钻了空子，居然金榜题名，进了翰林院，并且阴差阳错的把他当成国家的栋梁，一时间官运亨通。故事中的主要情节巧妙地运用了误会手法，深刻地鞭挞了那些显贵权臣的昏聩无能和朝政腐败。表演艺术家刘宝瑞在建国以后的代表作之一。参考资料：百度百科—连升三级
又过了几年，换了崇祯皇帝。在魏忠贤家里翻出来龙衣、龙冠。魏忠贤犯罪下狱，全家被斩，灭门九族，所有魏忠贤的人一律杀罪。就有人跟皇上说：“翰林院有个学士叫张好古，也是魏忠贤的人。” 皇上说：“那也得杀！”旁边有一个大臣跪下了，说：“我主万岁，张好古不是魏忠贤的人。”皇上说：“怎见得呢？”“因为某年某月某日魏忠贤办生日，张好古送给魏忠贤一副对子，那词句我还记着哪。上联‘昔日曹公进九锡’，下联：‘今朝魏王欲受禅’。他拿魏忠贤比曹操啦！说他要谋朝篡位，这怎么能是魏忠贤的人哪？”皇上说：“那不是啊！”“不但不是，这是忠臣啊！”“好！既是忠臣，死罪当免，加升三级。”

张玉勤。七十年代，在中国河南省唐河县马振扶公社（乡），有一名中学女生叫张玉勤，她在一次外语考试中，在答卷上写下了这样一句话：我是中国人，何必学外文？不学ABC，照作中国人！张铁生，白卷英雄，没有当到教育部长，当到铁岭农学院党委书记。他是引用的。扩展资料：1974年1月，江青从《人民日报》看到这个材料后声称“我要控诉”，王洪文也讲“对马振扶公社中学的负责人要判重刑”。1974年1月19日，江青派迟群、谢静宜调查此事。1974年1月31日，中共中央下发了“现场调查报告”的文件（即中发[1974]5号文件）。把这件事称为“修正主义教育路线进行复辟”的典型；随即，文件要求“河南省委认真复核，严肃处理这一修正主义教育路线进行复辟的严重恶果，并迅速将处理情况上报，各地区也应注意，检查有无类似情况”。参考资料来源：百度百科-马振扶公社中学事件
36年前，一个15岁少女的自杀把偏僻小镇马振扶推到了风口浪尖。36年后的今天，“马振扶事件”的主角之一依然安静地生活在小镇上，并影响着小镇的教育事业—— 烈日炎炎的7月，汽车在曲折起伏的唐河县乡间公路上一路颠簸着驶向桐柏山余脉深处，在山里面，一个叫马振扶的偏僻小镇是我们此行的目的地。36年前，一个15岁少女的自杀把这个偏僻小镇推到了风口浪尖，成为全国人民的视线焦点。时间回溯到1973年7月的马振扶中学，初二女生张玉勤在一场英语考试中交了白卷，并在试卷背面写道：“我是中国人，何必要学外文，不学ABCD也能当接班人，接好革命班，埋葬帝修反。”为此，张玉勤受到班主任杨天成的批评教育，几天后跳河自杀。一石激起千层浪，随后这一事件被“四人帮”定性为“修正主义在教育上的复辟”，班主任杨天成、校长罗长奇被“四人帮”揪住不放，批斗判刑，马振扶中学所在的唐河县掀起了一股“批林批孔批罗杨”的浪潮，280余人遭到批斗。最终事件带来的影响蔓延至全国，一批忠于职守、热心教育事业的中小学教师被打成“复辟”典型，或下放、或撤职、或开除公职，甚至被判刑。这就是著名的“马振扶事件”。36年过去了，“马振扶事件”的受害者早已在1977年得到平反，一些当年的经历者也早已找不到踪影。当人们都不愿意再去回忆那段刻骨铭心的岁月时，事件的主角之一、72岁的杨天成老人依然安静地生活在这个小镇上。36年前，因为教育，他成为焦点，受尽磨难，苦不堪言；36年后，虽然早已退休，他依然深深地影响着马振扶的教育事业，三个儿子、一个儿媳都是老师，“教书世家”的美名传遍乡里。在哪里跌倒就从哪里爬起马振扶乡街道旁的一条小胡同里，坐落着一个独门小院，杨天成老人与老伴儿就住在这里。院子不大，栽满了花草、蔬菜和果树。走进小院，只见枣树下摆放着一张小桌子，老人正戴着老花镜，用红笔在一本《资治通鉴》上认真地批注着，旁边放着两本泛黄的字典。几十年的教书生涯使老人与书早已难解难分，看书看报成了他退休后每天的必修课。老人深居简出，除了每天早晨必需的晨跑、看电视新闻外，看书就几乎成了生活的全部。“这些都是我年轻时买的书，现在没事了就想好好看看。”老人说，下一步准备看《史记》。老人又拿出一本《宋词鉴赏》，翻开一看，只见密密麻麻全是红笔小字，有的是生僻字的翻译，有的是自己的心得体会，字迹工工整整。在这本老人用了3年时间才看完的书里，我们发现了一个发黄的小红本，上面用圆珠笔工工整整地写着英语音标，后面括弧里写着汉字发音。当年就是因为英语，老人才遭受了无妄之灾，所以这个发现多多少少令我们感到一丝惊异和困惑。只有重回旧地才能重拾尊严，原来，出狱后，老人不顾亲友劝阻，又回到马振扶中学教书。随后的几年，老人的四个儿子也先后登上了马振扶中学的讲台，父子同台育人一时成为当地佳话。如今，老人的长子杨峰转行在唐河县工行做外汇，其他三个儿子杨书伟、杨书峦、杨书民及儿媳刘汉坤仍在马振扶教书。对于孩子们从事这个曾经让自己很受伤的职业，杨天成毫不介意，甚至有些自豪，“在哪里跌倒就从哪里爬起。‘四人帮’不让我教书，正说明教育的重要性，所以我偏要教好。”杨天成说，娃儿们想要教书的确有赌气的想法，但这条路完全是他们自己选择的。儿子把父亲“赶”下讲台父子虽然同台教书，教学方法却大相径庭。杨天成1997年退休，1998年被学校返聘任政治教师，但是上了一段时间的课，就被小儿子杨书民“赶”下讲台。原来，杨天成的教学方法在接受新式教学方法的小儿子杨书民眼里，早已成为古董。“老整家儿不沾闲”，听了父亲讲的政治课，小儿子反过来教育起了老子。“他们现在都是启发式教学，给学生充分的时间，让学生自己利用。”杨天成说，“不像我们，生怕学生学得少，填鸭式地满堂灌输。”在这点上，杨天成倒有点佩服儿子。“不过，这也是没办法的事。”杨天成说，“从前教书时，农村教师资源稀缺，好多中小学老师都是身兼多职。”过去马振扶贫穷偏僻，交通不便，别人都不愿意到这里来教书，一个老师教好几门课也是司空见惯的现象，不像现在这么专业。现在杨天成每天晚上必看《新闻联播》，了解国情和新政策。“那时候流行的是‘洋奴哲学’。”杨天成说，“学习国外的东西就是崇洋媚外，就是不爱国。我们那一代人生不逢时，在国家底儿最寒的时候知识没地方用，不像现在，国家强大了，在国际上交流也多了，要是不学英语，我们不但没办法把国外的先进东西引进来，也很难让外国人了解我们。”5岁的小孙女上幼儿园就开始学英语，放学回家就拉着爷爷盘学问：“苹果用英语怎么说？”面对小孙女的提问，杨天成应付不了，因为在他那个年代学英语都是先学字母，再学音标，最后学单词的意思。“现在的小孩儿从小就学英语，什么香蕉、梨、苹果……用英语说得很溜。”杨天成脸上满是欣喜，看得出来老人很以孙女为骄傲。干教育就要干好我们好不容易才在下午3点多见到杨天成的三儿子杨书峦，他在学校接受了6个小时的培训，听说我们来了，便匆匆从学校赶回来。1990年毕业开始从教至今19年，杨书峦的职称仍然是小教一级。不过，对于这个他并不在意，平时还是勤勤恳恳、任劳任怨。19年的教书生涯中，杨书峦的业绩一直很突出：今年刚被评为唐河县优秀教师，所带班级8门课中有7门课在年级评比中位列第一名，他还编著了内部练习教材。提到这些成绩时，杨书峦憨憨地说：“这没啥！”杨书峦虽然讷于言辞，却和父亲一样是一个极为负责任的老师，经常给学生家长打电话沟通，也经常去学生家中家访。“不管是造氢弹、子弹、原子弹，都离不开教师，离不开教育。”杨天成至今不后悔从事教育事业。他说，现在教育条件这么好，干教育就要干好。杨天成在马振扶中学先后教过语文、英语、政治。当我们问到他对于人生的起伏有什么评价的时候，他沉思了一会儿，坚定地说：“无怨无悔！”实际上，当年的马振扶中学已经改成了小学，现在有6个年级。原来的中学变成了马振扶二中，是1997年靠乡政府、百姓集资300万元建起来的，占地40亩，有12个班、600余名学生、40余名教师。据马振扶二中化学老师汪华甫介绍，现在学校的教学手段都实现了现代化，2006年国家又拨款配置了多媒体教室，开设了信息课。老师跟以前相比也趋于年轻化，学历上也有了更高要求……有人曾说，唐河县以前靠两个人出了名，一个是冯友兰，另一个就是张玉勤，前者是教育的受益者，后者则是教育的受害者。如今的唐河又一次以她实实在在的发展为人所知：“全国粮食生产三十强县”、“栀子之乡”、“新兴镍都”等光环让这个有着130万人口的农业县再一次引起了世人的注目。而这些，都与教育的飞跃有着密不可分的联系，正是有千万个像杨天成这样的老师、像杨家这样的教书世家的辛勤努力，才将“读书无用论”彻底抛入历史的深渊。当年的“白卷英雄”时代早已一去不返，如今的中国正以大踏步的姿态行走在开放的大道上。“不管是造氢弹、子弹、原子弹，都离不开教师，离不开教育。”杨天成的这句话回响在耳边，告诉我们，只要心火不熄，教育就不会中断！ 上一篇
张玉勤：她的死让全国教师难过 张玉勤自杀了。她的死让班主任杨天成和校长罗长奇坐了牢，并间接引发了一场全国教育界的斗争。1973年，周恩来总理专门签署下发了一个有关加强学校管理、恢复考试制度、整顿教学秩序的文件，旨在整改受“文革”的影响，全国教育系统混乱不堪的局面。这一年，张玉勤要初中毕业了，为了拿初中文凭，在休学两个月后，她又回到了马振扶中学，要求参加中考。身为班主任的杨天成同意了她的要求，他印象中这个学生“学习成绩不好，也不咋用功，但在班里也没闹过事”。杨天成从没想到这个不太起眼的学生，会给自己带来了人生中最大的浩劫。杨天成回忆，73年中考，考英语那天下午，他正在学校试验田里教学生种植高粱的技巧，班上的英语老师又气冲冲的跑来找他，说张玉勤不好好考试，还写打油诗；杨天成拿来卷子，却看见几乎空白的英语试卷背面，写着这样一首打油诗：“我是中国的人，何必要学外国文；不学ABCDE，一样能当好革命接班人；接好革命的班，还能打倒帝修反。”这张卷子，张玉勤得了6分。杨天成还得知，考完试后，张玉勤就马上找到监考老师，说“老师，我错了”，想要回考卷，但老师没给他。同为老师，杨天成说自己能理解英语老师的愤怒，“‘不学ABC，一样能当接班人’，这不就是在否认英语老师的工作吗？”他默许了英语老师让张玉勤写检查的决定。事发当晚，杨天成把事情报到学校。学校在第二天上午召开阶段性的考试总结会，总结了最近几天的考试情况，会上通报批评了张玉勤，还讲了最近考试中出现的一些其他情况。张玉勤没有参加学校的总结会。杨天成告诉记者，他感觉到这个学生有点“情绪”，散会后便找到张玉勤，“她哭着进了我的办公室”，看到这样的情况，杨天成便跟她“讲道理”，“后来她出办公室的时候就不哭了”，杨天成以为已经安抚了张玉勤的情绪，便接着说：“知道错了就好。你到班上作个检讨，也让大家受受教育。”在班上，杨天成对张玉勤说，要是有人给你编一个“伟大诗人张玉勤，马振扶公社付岗人”之类的打油诗，你会怎么想。中午，一个学生告诉杨天成，张玉勤请假回家了，他隐约意识到事情不对头，赶紧让和张玉勤同庄的同学去她家查找：张玉勤没回家。与此同时，和张玉勤要好的同学陈书洁告诉杨天成，张玉勤在回校复课前，有过死的念头：张玉勤曾到虎头山水库，想跳水自杀，被放羊老汉救下。杨天成意识到事态的严重，马上报告了当时的校长罗长奇，罗长奇马上动员所有的在校学生，大家在村庄附近展开了寻找，杨天成还找到了张玉勤所有亲属的电话，守在学校办公室，挨个儿问遍了张玉勤所有的亲属。搜寻工作做了2天，张玉勤依然下落不明。第三天，虎山水库发现了张玉勤的尸体。唐河县公安局接到报案前来验尸，走访调查。最后作出的结论是自杀。杨天成告诉记者，公安局的调查人员也对他提出了批评：“以后要注意工作方法，掌握学生的性格特点，如果不对张玉勤连续进行批评，可能就不会发生这个悲剧。”事后，懊悔的杨天成先后3次到张玉勤家看望其家人，学校也拿去了100元钱，张玉勤的父母也原谅了他和学校。事情并没有画上句点。1973年8月，“黄帅日记”等事件在全国引起轰动，这再次引发人们对张玉勤事件的注意：73年10月27日，南阳地委批示，要求全区各级学校“狠批孔子的反动教育思想，批判右倾回潮思想”。12月15日，唐河县委对“马振扶公社中学事件”做出组织处理，撤销该校党支部委员、校长罗长奇的职务，开除班主任杨天成公职，留用察看两年。1974年1月，江青从一份简报上得知此事后，派清华大学党委书记谢静宜、北京市市委书记迟群，绕开省、地、县3级政府，直接进驻马振扶公社调查此事。1974年1月31日，“中发〔1974〕5号文件”出笼（简称5号文件），将此事定义为“修正主义教育路线进行复辟”的典型；张玉勤是被“修正主义教育路线逼死的”。杨天成和罗长奇被捕入狱2年，罪名是“推行修正主义教育路线，逼死人命”。5号文件下发后，全国各省、市、自治区开始揭露所谓的修正主义路线“复辟回潮”，一批忠于教育事业的中小学老师被打成“复辟”典型，据罗长奇回忆，仅南阳市受殃及教师的人数就达7000多。与此同时，张玉勤的死被赋予了非同寻常的意义：河南省委追认张玉勤为“革命小将”“优秀共青团员”。政府拨专款为张玉勤修了革命烈士墓，墓碑上书“胸怀朝阳战恶浪，敢把青春献给党”。全国各地来瞻仰张玉勤墓的人络绎不绝，上级还拨款给张玉勤家盖了3间瓦房，3间房子里摆满了全国各地赠送的镜框。作为烈士亲属，张玉勤的一个哥哥被推荐上了大学，她老实巴交的父亲做了学校的贫农代表，这在当时是特殊干部。5号文件的下发，使刚刚复课的中小学校再次陷入混乱。马振扶的另一位教师李书坤回忆，马振扶事件后，老师更不敢管学生了，管学生就要被批斗，大部分时间学生们都在地里劳动实践，偶尔上课，“老师就拿一本小说在上面读。”马振扶事件对教育界的迫害，随着文革结束，才慢慢出现转机。1977年11月，中共河南省委对南阳地委和省教育局重新处理“马振扶公社中学事件”的报告作了批示，指出这是一个大冤案，决定撤销对罗天奇、杨天成的刑事处分，恢复他们的职务和原工资待遇。《人民日报》和全国各大报纸及中央人民广播电台都相继报道了这一消息。马振扶的村民说，事件平反后，群众们都非常高兴的欢迎杨天成和罗长奇的回归，因为“张玉勤的死，我们都觉得跟学校没太大关系”，“他们都是好老师，这样的老师不好找。”而曾经被“修得很大、用水泥浇灌”的坟，后来被拆掉、搬迁，成为一个不起眼的小坟头，墓碑也被群众砸碎。 杨天成说他曾无数次后悔批评了张玉勤，“毕竟是自己的学生，我感到我有责任”；对于因此事而受到的迫害，他说自己从未记恨张玉勤，“因为她也是‘四人帮’的受害者。” (本文来源：网易女人 作者：杨怡之)
张玉勤 七十年代，在中国河南省唐河县马振扶公社（乡），有一名中学女生叫张玉勤，她在一次外语考试中，在答卷上写下了这样一句话：我是中国人，何必学外文？不学ABC，照作中国人！老师在她的答卷上批注：马振扶有个张玉勤，不学外文想成神，……。面对老师的批评，她思想压力很大，最后，她选择了死亡。跳水库自尽了。这事被中央文革知道后，出于政治需要，她的班主任、校长，也被抓了起来。这是文革时期中国大地上发生的悲剧之一。后来河南省委追认张玉勤为“革命小将”“优秀共青团员”。 你说的是张铁生，白卷英雄，没有当到教育部长，当到铁岭农学院党委书记。他是引用的。
河南省唐河县马振扶公社中学初二( 一) 班学生张玉勤在英语考试时交了白卷，并在试卷上写了：“我是中国人，何必学 外文，不学ABCD，也能当接班人，接好革命班，埋葬帝修反。”为此，张玉勤受到班 主任的批评，要她做出检查，学校负责人也在12日初中班学生大会上要求各班对此事 讨论批判。张玉勤当时离校后未回家，至14日在水库中发现她的尸体，她自杀了。事情发生后，县、公社和学校做了妥善处置。但事情并没完结，中共中央下发了关于《河南省唐河县马振夫公社中学情况简报》，直接导致此事件的升级，结果班主任和校长都被逮捕判刑。从而进一步引发了全国范围内对‘师道尊严’的问题批判。

张铁生交白卷事件是什么回事，张铁生白卷内容主要写了什么，为什么写的信会被换成白卷？白卷英雄张铁生现在怎么样了，入狱15年后有了什么样的际遇？张铁生交的不是“白卷”发人深省的答卷那么张铁生这封信被<人民日报>转载的信，另加编者按语：“这封信提出了教育战线上两条路线、两种思想斗争的一个重要问题，确实发人深思。”随后,<红旗>杂志转载时发表评论，说搞文化考试是“旧高考制度的复辟”，“资产阶级向无产阶级反扑”。张春桥说这是“反攻倒算”。“四人帮”一伙对张铁生交“白卷”的行为赞不绝口，江青更称之为：反潮流“英雄”，那么这封信究竟写的是什么内容呢？编者附注：此信是1973年辽宁知青张铁生在参加高校入学文化考试时写在理化试卷背后的一封信。信中方括号内的文字，是当年发表时被删节的内容。文中有字与现在不符，为方便阅览，编者已在括号内加以修改。张铁生在试卷背面给领导写的信“尊敬的领导：书面考试的进行就这么过去了，对此，我有点感受，愿意向领导上谈一谈。本人自1968年下乡以来，始终热衷于农业生产，全力于自己的本质工作。每天近18小时的繁重劳动和工作，不允许我搞业务复习。我的时间只在27号接到通知后，在考试期间，忙碌地翻读了一遍数学教材，对于几何题和今天此卷上的理化题眼瞪着，真是心有余而力不足。我不愿没有书本根据的(地)胡答一气，免得领导判卷费时间。所以自己愿意遵守纪律，坚持始终，所以愿意老老实实地退场。说实话，对于那些多年来，不务正业，逍遥法外的浪荡书呆子们我是不服气的，而有着极大的烦(反)感，考试被他们这群大学迷给垄断了。[他们的自由生活和为个人的努力，等于了我的为人民热忱忘我的劳苦工作和诚恳的心。人们把我送到这里来，谈些什么呢?总觉得实在委曲(屈)。]在这夏锄生产的当务之急。我不忍心放弃生产而不顾为着自己专到小屋子里面去，那是过于利己了吧。如果那样将受到自己为贫下中农事业的事业心和自己自我革命的良心的谴责，有一点我可以自我安慰，我没有为此而耽误集体的工作，我在队里是负全面、完全责任的。喜降春雨，人们实在的忙，在这个人与任何利益直截(接)矛盾的情况下，这是一场斗争。(可以说)我所苦闷的地方就在这里，几个小时的书面考试，可能将把我的入学资格取消，我也不再谈什么，总觉得实在的有说不出的感觉，我自幼的理想将全然被自己的工作所排斥了，代替了，这是我唯一强调的理由。我是抱着新的招生制度和条件来参加学习班的。至于我的基础知识，考场就是我的母校，这里的老师们会知道的，记得还总算可以。今天的物理化学考题，虽然很浅，但我印象很浅，有2天的复习时间，我是能有保证把它答满分的。自己的政治面貌和家庭社会关系等都清白[如洗，自我表现胜似黄牛]，对于(我)这个城市长大的孩子，几年来真是锻炼极大，尤其是思想感情上和世界观的改造方面，可以说是一个飞跃。在这里我没有按要求和制度答卷(算不得什么基础知识和能力)，我感觉的并非可耻，可以勉强的(地)应负(付)一下嘛，翻书也能得它几十分嘛！？(没有意思)但那样作(做)，我心是不太愉快的。我所感到荣幸的只是能在新教育制度之下，在贫下中农和领导干部们的满意地推签(荐)之下，参加了这次学习班。[我所理想和要求的，希望各级领导在这次入考学生之中，能对我这个小队长加以考虑为盼！白塔公社考生张铁生。] ”文革后入狱15年出狱后成千万富翁世事轮回，沧海桑田。从一个“白卷先生”、“反潮流英雄”到阶下囚，终又做回了一介平民，历经人生的大起大落之后，张铁生一心想做个普通人。他本想和董礼平悄悄结婚，一如他们悄悄地相爱，可是家里人反对，说董等了他这么多年，悄无声息地娶进门可不行。于是，当年12月22日，张铁生出狱后的第78天，他和董在兴城县城举行了婚礼，出席的只有家人、亲戚和几位同学。一年后，张铁生在妻子和朋友的鼓励下开始了他的经商生涯。他先在一家饲料公司当一名小职员，干一些杂活儿。在人们眼中，张铁生是个性格爽快且办事干练的人。1995年，张铁生和另外三人在沈阳成立了禾丰牧业股份有限公司。如今，这家公司已经成为中国饲料业前10名的大型农牧集团，净资产过亿元。现年60岁的张铁生任集团公司商政总监外，还兼任监事会主席。当人们对“白卷英雄”变“千万富翁”的传奇议论纷纷时，张铁生说：“我是一个平凡的人，我太平常了，和我的同学朋友比，我没有一个方面是出色的。这些年拼命干事业，绝不是在努力向世人证明什么，我只是想过普通人的日子”。

《沸腾的群山》饰：薛辉《白卷先生》饰：张铁生《于无声处》饰：欧阳平《最后一幕》饰：苏力 《一双绣花鞋》饰：沈兰《少帅传奇》饰：张学良《夜幕下的哈尔滨》饰：玉旨一郎《冬天的故事》饰：波西米亚国王《情感操练》饰：男人《西望长安》饰：唐石青《西楚霸王》饰：张良《九一八》饰：张学良《苏东坡》副导演《追日》执行导演《长流不息》副导演《长河入海》饰：王建设